高英高級工商職業學校111學年度第2學期學科教學計畫書
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教學進度規劃表 |
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週 次 |
單元名稱 |
技能項目指標 |
備註 |
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第 一 週 |
1-1觀察對象及方法的發現與討論 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 二 週 |
1-2自然物及人造物的分辨 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 三 週 |
1-3物體及產品方法的描述與記憶 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 四 週 |
2-1發現設計 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 五 週 |
2-2設計及日常生活關聯性的討論 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 六 週 |
2-3設計師的定義 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 七 週 |
3-1設計的概念模式 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 八 週 |
3-2文化的特色探析 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 九 週 |
3-3設計及文化的相互影響 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第 十 週 |
3-4美學融入設計的思維 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十一週 |
4-1生活中問題的發覺 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十二週 |
4-2生活問題解決方法的討論 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十三週 |
4-3設計技術的定義 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十四週 |
5-1人體工學及工具運用 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十五週 |
5-2美好的解決方法 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十六週 |
6-1設計生活及環境的關係 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十七週 |
6-2設計實例與評析 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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第十八週 |
6-3設計的進路及發展 |
1.具備數位影像處理能力 2.具備數位轉印設計能力 |
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※註1：本表依實際上課編列18週進度，請詳實填入相關內容。
※註2：段考、期末考不編入本進度表中。
